2023년 6월 고2 모의고사 18번 지문 분석 및 해설

서론

"자녀의 결석, 반드시 등록해야 합니다!" 🏫

📌 학교 출석은 학생의 학습 성취도를 높이는 중요한 요소입니다. 하지만 승인되지 않은 결석이 증가하면서 학교 측에서는 학부모의 협조를 요청하고 있습니다.

📌 2023년 6월 고2 모의고사 18번 지문에서는 학교 부교장이 학부모에게 보내는 공식 서신을 통해 출석 관리의 중요성과 결석 승인 절차를 안내하고 있습니다. 이 글의 목적을 정확히 파악하는 것이 문제 해결의 핵심입니다.

📌 이제 문장별 분석을 통해 글의 구조를 자세히 살펴보고, 출제 의도를 명확히 파악해보겠습니다. ✏

📌 본 분석에서는 문장별 주요 어휘, 청크 구조, 어법 설명을 통해 글의 핵심 목적과 의도를 깊이 이해할 수 있도록 돕습니다.

📢 이 콘텐츠는 한국어와 영어로 작성된 문장 분석을 기반으로 하며, 영어 표현과 구문을 병행하여 설명합니다.

📢 구글 자동완성 기능으로 영어 문장이 한글로 표시될 수 있습니다.

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원문 및 문제

18. 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

Dear parents,

Regular attendance at school is essential in maximizing student potential. Recently, we’ve become concerned about the number of unapproved absences across all grades. I would like to further clarify that your role as a parent is to approve any school absence. Parents must provide an explanation for absences to the school within 7 days from the first day of any period of absence. Where an explanation has not been received within the 7-day time frame, the school will record the absence as unjustified on the student’s record. Please ensure that you go to the parent portal site and register the reason any time your child is absent. Please approve all absences, so that your child will not be at a disadvantage. Many thanks for your cooperation.

Sincerely,

Natalie Brown, Vice Principal

① 자녀의 결석 사유를 등록해 줄 것을 요청하려고
② 학교 홈페이지의 일시적 운영 중단을 공지하려고
③ 자녀가 지각하지 않도록 부모의 지도를 당부하려고
④ 방과 후 프로그램에 대한 부모의 관심을 독려하려고
⑤ 인정 결석은 최대 7일까지 허용된다는 것을 안내하려고

문장별 분석

2023년 6월 고2 모의고사 18번 지문에 대한 문장별 주요 단어 정리, 청크 분석 및 의미 해석, 어법 설명을 제공합니다.

📌 문장 1

Dear parents,

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Dear parents,/
학부모님께,

📖 어법 설명

✅ 어법적으로 특별히 주목할 사항은 없습니다.
🔍 목적 추론 1
✔ 부모에게 안내하는 공식적인 공지문임을 확인.
✔ 목적이 명확히 드러나지 않으므로 계속 읽어야 함

📌 문장 2

Regular attendance at school is essential in maximizing student potential.

🔑 주요 단어 정리

regular attendance: 정기적인 출석
essential: 필수적인 (동의어: crucial, vital)
maximize: 극대화하다
potential: 잠재력 (동의어: capability, ability)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

<Regular attendance/ at school>/ is essential/ <in maximizing/ student potential>.
<정기적인 출석은/ 학교에서의>/ 필수적입니다/ <극대화하는 것에서(데에)/ 학생의 잠재력을>.

📖 어법 설명

✅ 주어와 동사의 수의 일치
이 문장의 주어는 ”Regular attendance”로 단수, 따라서 동사도 단수 형태인, ”is“.
✅ “~하는 것”의 의미를 전달하는 “동사+ing[동명사]”
"<in maximizing/ student potential>“에서 사용된 어법. 전치사 ”in“의 목적어 역할. ”학생의 잠재력을 극대화하는 것에서(데에)“의 의미를 전달합니다. 문맥에 따라 ”~하는 것 / ~하기 / ~했던 것 / ~하기 위한“의 의미를 전달.
🔍 목적 추론 2
✔ 출석의 중요성을 강조
✔ 하지만 핵심 목적(요청 사항)이 명확하지 않음 → 계속 읽어야 함

📌 문장 3

Recently, we’ve become concerned about the number of unapproved absences across all grades.

🔑 주요 단어 정리

recently: 최근에 (현재완료 시제와 자주 쓰임)
concern~: ~을 우려하다, 걱정하다
become concerned about~: ~에 대해 걱정하게 되다
unapproved absence: 승인되지 않은 결석
across all grades: 모든 학년에 걸친(걸쳐서)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Recently,/ we’ve become concerned/ <about the number/ of unapproved absences>/ across all grades.
최근에,/ 우리는 우려되어(우려해) 왔습니다/ <그 수에 대해서/ 승인되지 않은 결석의/ 모든 학년에 걸친(걸쳐서)>.

📖 어법 설명

✅ 현재완료 시제 수동 구문[have(has) become[get] + pp]
“have become concerned”에서 사용된 어법. 과거부터 현재까지의 최근의 변화나 지속된 상태를 표현하여 “우려되어 왔다”의 의미를 전달. 한국어는 수동 표현이 제한적이기 때문에 어색하여 “우려해 왔다”로 의역됩니다. “Recently”는 “과거 특정 시점 부터 현재까지”의 의미를 내포합니다.
🔍 목적 추론 3
✔ 승인되지 않은 결석 증가에 대한 우려를 표명
📢 요청 사항은 명확하지 않으나, 문제 상황이 명확하게 제시되었기에, 보기를 확인하면, “결석“에 대한 내용을 포함하고 있는 것은 ”① 자녀의 결석 사유를 등록해 줄 것을 요청하려고“뿐입니다.
🎯 따라서, 실전에서는 조금이라도 시간을 줄이기 위해서 ①번을 정답으로 선택하고 바로 다음 문제로 넘어가도록 합니다.
📢 본 분석서는 지문 내 포함된 모든 문장을 분석하여 독자에게 설명하는 것이 목적이므로, 문장 4로 이동하여 분석 후 설명을 이어가도록 하겠습니다.

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📌 문장 4

I would like to further clarify that your role as a parent is to approve any school absence.

🔑 주요 단어 정리

would like to 부정사: ~하기를 원하다
further: 더울
clarify: 명확히 하다 (동의어: explain, make clear)
approve: 승인하다 (동의어: authorize, permit)
role as a parent: 부모의 역할

🔹 청크 분석 및 의미 해석

I would like/ [to further clarify/ [that <your role(→roles)/ as a parent(→parents)>/ is(→are) to approve/ any school absence]].
저는 원합니다/ [더욱 명확히 하기를/ [<여러분의 역할이(→역할들)/ 부모(→부모들)로서의>/ 승인하는 것이라는 것을/ 어떠한 학교 결석이라도]].

📖 어법 설명

✅ to 부정사의 명사적 용법 “~하는 것 / ~하기 / ~할 것”
“would like/ [to further clarify/~]”에서 사용된 용법. 동사구 “would like”의 목적어 역할.
✅ 목적절[명사절]의 접속사 that
"[to further clarify/ [that~]]"에서 "that"은 to 부정사구, "to further clarify"의 목적어로 사용된 절을 이끄는 접속사로 ”~라는 것을/~라고“의 의미로 해석됩니다. 명사절의 접속사, ”if[whether]“, 또는 선행사를 포함한 관계대명사, ”what”, 과의 차이를 묻는 문제로 자주 출제됩니다.
✅ 편지문의 대상(Dear parents)에 따른 수의 일치 필요성
이 편지문은 “parents”를 대상으로 하기에 “your”는 여러분의 의미로 보아야 하며, “role“은 ”roles“로 ”a parent”는 “parents”로, “is“는 “are”로 변경되어야 합니다. 한국어가 복수와 단수를 명확히 구분하지 않기에 발생한 문제입니다.
✅ be + (to) 부정사
"is(→are) to approve"에서 사용된 어법. 대부분 “~하는 것이다”의 의미를 전달. 이 이외에도, 문맥에 따라 “~할 예정이다(예정)”, “~할 수 있다(가능)”, “~해야 한다(의무)”, “~할 의도이다(의도)”, “~할 운명이다”의 의미를 전달할 수 있음. 참고로, 현대 영어에서 (to)가 생략된 형태의 어법적 파괴가 일어나 이미 많이 사용되고 있으나 모의고사와 같은 공적 문서에서는 be to 부정사와 같은 표준 표현을 사용하는 것이 바람직합니다.
🔍 목적 추론 4
✔ 부모의 역할이 "결석 승인"임을 강조
✔ 부모의 행동을 유도하는 방향으로 목적이 구체화됨. 이미 정답을 추론해서 이 지문의 목적이 “결석 사유 등록”임을 알고 있기에 정확한 목적 추론을 위해서는 더 독해해야 합니다.

📌 문장 5

Parents must provide an explanation for absences to the school within 7 days from the first day of any period of absence.

🔑 주요 단어 정리

must: ~해야만 하다, 반드시 ~해야 한다 (강한 의무)
provide an explanation: 설명을 제공하다
within 7 days: 7일 이내에
from the first day of ~: ~의 첫날부터
any: 어떠한 (~라도)
period: 기간

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Parents must provide/ <an explanation/ for absences>/ to the school/ [<within 7 days/ from the first day>/ <of any period/ of absence>].
부모님들은 제공해야만 합니다/ <설명을/ 결석에 대한>/ 학교에/ [<7일 이내에/ 첫날부터>/ <어떠한 기간에 대해서도/ 결석의>].

📖 어법 설명

✅ 어법적으로 특별히 주목할 사항은 없습니다.
🔍 목적 추론 5
✔ 부모가 결석 사유를 학교에 제출해야 함을 강조
✔ 요청 사항이 명확히 드러났습니다. 즉, 결석일로부터 7일 이내에 결석에 대한 설명을 제공해야 한다는 내용.

📌 문장 6

Please ensure that you go to the parent portal site and register the reason any time your child is absent.

🔑 주요 단어 정리

ensure: 확실히 하다 (동의어: make sure)
parent portal site: 학부모 포털 사이트
register: 등록하다 (동의어: sign up, enroll)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Please ensure/ [that you <go/ to the parent portal site>/ and/ <register/ the reason>/ [any time/ (when) your child is absent]].
부디 확실히 해주세요/ [여러분이 <가서(접속해서)/ 부모님 포털 사이트에>/ <등록해야 한다는 것을/ 그 사유를>/ [언제든지/ 여러분의 자녀가 결석하는]].

📖 어법 설명

✅ 권유형 명령문[Please+동사원형+~] “~해주세요”
“Please ensure/~”에서 사용된 어법. 최근 명령문의 동사를 다른 형태로 변경하여 어법적 적절성 여부를 문제로 출제되는 경향입니다.
✅ 목적절[명사절]의 접속사 that
"ensure/ [that~]"에서 "that"은 동사, "ensure"의 목적어로 사용된 절을 이끄는 접속사로 ”~라는 것을/~라고“의 의미로 해석됩니다. 명사절의 접속사, ”if[whether]“, 또는 선행사를 포함한 관계대명사, ”what”, 과의 차이를 묻는 문제로 자주 출제됩니다.
✅ 병렬 구조 – “that 절”의 두 개의 동사구를 and로 연결
“<go/ to the parent portal site>”와 “<register/ the reason>”를 and로 병렬 연결한 구조. 병렬 구조에서는 첫 번째 이후에 나오는 동사구를 변형하여 어법적 적절성을 묻는 문제로 주로 출제합니다. cf. “주장, 명령, 결정, 충고, 제안” 뜻의 동사+that+주어+(should)+동사원형“에 따라 (should)가 생략된 의미로 이해하십시오.
✅ 관계부사의 생략
"[any time/ (when) your child is absent]"에서 생략된 “(when)”은 선행사, “any time”을 수식하는 “관계부사”로 ”여러분의 자녀가 결석하는 언제든지”의 의미를 전달. [관계부사(=“전치사+목적격 관계대명사”)”+“완전한 문장”]의 관계도 기억하십시오.
🔍 목적 최종 확인
부모가 결석 사유를 등록하도록 요청하는 문장이 명확히 제시됨.

📌 문장 7

Please approve all absences, so that your child will not be at a disadvantage.

🔑 주요 단어 정리

approve: 승인하다 (동의어: authorize, permit)
absence: 결석
so that ~: ~하도록 (목적을 나타내는 접속사)
be at a disadvantage: 불이익에 처하다, 불이익을 받다 (반의어: be at an advantage)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Please approve/ all absences,/ [so that your child will not be/ at a disadvantage].
승인해 주세요/ 모든 결석들을,/ [여러분의 자녀가 처하게 되지 않도록/ 불이익에(불이익을 받지 않도록)].

📖 어법 설명

✅ 권유형 명령문[Please+동사원형+~] “~해주세요”
“Please approve/~”에서 사용된 어법. 나머지 내용은 문장 6 해설 참조
✅ so that + 주어 + 동사“ 용법
“[so that your child will not be/ at a disadvantage]”에서 사용된 어법. ”~하도록 (하기 위하여)“의 의미를 전달합니다.

📌 문장 8

Many thanks for your cooperation.

🔑 주요 단어 정리

many thanks: 대단히 감사합니다 (공손한 표현)
cooperation: 협조, 협력 (동의어: assistance, support)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Many thanks/ for your cooperation.
대단히 감사합니다/ 여러분의 협조에 대해.

📖 어법 설명

✅ 어법적으로 특별히 주목할 사항은 없습니다.

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문제 풀이와 정답

🔍 핵심 주장 분석

이 글은 ”학교 부교장(Vice Principal)“이 ”학부모들(parents)“에게 보내는 공식 서신입니다.
핵심 내용
✔ 학교 출석 및 결석 승인 절차 안내
✔ 부모가 자녀의 결석을 승인하고, 사유를 등록해야 함을 요청
✔ 승인되지 않은 결석은 불이익이 있을 수 있음

🔍 선택지 분석 및 정답 도출

① 자녀의 결석 사유를 등록해 줄 것을 요청하려고 ✅ (정답)
→ 부모에게 결석 사유 등록을 요청하는 내용이 명확히 나타남
② 학교 홈페이지의 일시적 운영 중단을 공지하려고 ❌
→ 학부모 포털 사이트 언급은 있지만, 운영 중단 내용은 없음
③ 자녀가 지각하지 않도록 부모의 지도를 당부하려고 ❌
→ 출석(결석 승인)에 대한 내용이지, 지각에 대한 언급은 없음
④ 방과 후 프로그램에 대한 부모의 관심을 독려하려고 ❌
→ 방과 후 프로그램 관련 언급 없음
⑤ 인정 결석은 최대 7일까지 허용된다는 것을 안내하려고 ❌
→ 7일 이내에 결석 사유를 제출해야 한다는 규정은 있지만, '최대 7일까지 인정'이 핵심이 아님

🎯 정답 제시

따라서, ”① 자녀의 결석 사유를 등록해 줄 것을 요청하려고“이 가장 적절합니다.

결론

📢 자녀의 결석 사유, 반드시 등록하세요!📌 2023년 6월 고2 모의고사 18번 문제의 핵심은 학교 부교장이 학부모에게 결석 승인 및 등록을 요청하는 것입니다.

🔎 핵심 포인트 정리

✔ 출석 및 결석 승인 절차 안내
✔ 부모의 역할 강조 (결석 승인 및 사유 등록 필수)
✔ 승인되지 않은 결석이 불이익으로 이어질 수 있음
✅ 정답: ① 자녀의 결석 사유를 등록해 줄 것을 요청하려고

📌 이 문제를 빠르게 해결하는 방법은 공식 서신에서 요청 사항을 직접 찾는 것입니다. 학부모 포털을 통한 결석 사유 등록 요청이 명확하게 제시되었으므로, 정답을 빠르게 도출할 수 있습니다.

📌 광고문 및 공식 서신 유형 문제를 풀 때는?

✔ 주어진 상황과 목적을 빠르게 파악
✔ 요청 사항(행동 유도 표현)을 찾고 정답 도출
✔ 불필요한 선택지를 배제하여 시간을 단축

📌 앞으로도 공식적인 서신, 광고문 유형의 문제에서는 핵심 요청 사항을 빠르게 찾아 정답을 도출하는 연습이 중요합니다. 📝

📌 문장별 분석에 포함된 주요 어휘 정리, 청크 분석 및 의미 해석, 어법(문법) 설명이 지문을 이해하는데 도움이 되셨기를 바랍니다.

다른 모의고사 지문 확인 원한다면,

👉 고2 영어 모의고사 분석 모음