2023년 6월 고2 모의고사 39번 지문 분석 및 해설

서론

📖 2023년 6월 고2 모의고사 39번 – 문장 삽입 문제 풀이 전략과 정답 도출

📌 문장 삽입 문제는 글의 논리적 흐름을 파악하고 문장 간 연결성을 분석하는 능력이 중요합니다.

📌 특히, 주어진 문장이 전체 지문에서 어떤 기능을 수행하는지 이해하는 것이 핵심입니다.

🔎 이번 문제에서는 "다양한 색의 음식과 건강"이라는 개념이 중요한 연결 요소로 작용합니다.

🔎 제시문을 삽입할 최적의 위치를 찾기 위해 논리적 흐름을 분석하는 방법을 함께 살펴보겠습니다.

📌 본 분석에서는 문장별 주요 단어와 구문을 체계적으로 분석하고, 삽입 문장의 적절한 위치를 추론하며 독해력을 강화할 수 있는 접근법을 제공합니다.

📢 이 콘텐츠는 한국어와 영어로 작성된 문장 분석을 기반으로 하며, 영어 표현과 구문을 병행하여 설명합니다.

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원문 및 문제

[38~39] 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳을 고르시오.

39.

These healthful, non‑nutritive compounds in plants provide color and function to the plant and add to the health of the human body.

Why do people in the Mediterranean live longer and have a lower incidence of disease? Some people say it’s because of what they eat. Their diet is full of fresh fruits, fish, vegetables, whole grains, and nuts. Individuals in these cultures drink red wine and use great amounts of olive oil. Why is that food pattern healthy? ( ① ) One reason is that they are eating a palette of colors. ( ② ) More and more research is surfacing that shows us the benefits of the thousands of colorful “phytochemicals” (phyto=plant) that exist in foods. ( ③ ) Each color connects to a particular compound that serves a specific function in the body. ( ④ ) For example, if you don’t eat purple foods, you are probably missing out on anthocyanins, important brain protection compounds. ( ⑤ ) Similarly, if you avoid green‑colored foods, you may be lacking chlorophyll, a plant antioxidant that guards your cells from damage.

* antioxidant: 산화 방지제

문장별 분석

2023년 6월 고2 모의고사 39번 지문에 대한 문장별 주요 단어 정리, 청크 분석 및 의미 해석, 어법 설명을 제공합니다.

📌 제시문

These healthful, non‑nutritive compounds in plants provide color and function to the plant and add to the health of the human body.

🔑 주요 단어 정리

healthful: 건강에 좋은 (동의어: beneficial, nutritious)
non-nutritive: 영양소가 아닌
compound: 화합물, 성분 (동의어: substance, element)
provide A to B: A를 B에 제공하다
function: 기능
add to ~: ~에 기여하다

🔹 청크 분석 및 의미 해석

<These healthful, non-nutritive compounds/ in plants>/ [provide/ <color and function>/ to the plant(→plants)]/ and/ [add/ <to the health/ of the human body>].
<이러한 건강에 좋은, 영양소가 아닌 화합물들은/ 식물들 속의>/ [제공합니다/ <색과 기능을>/ 그 식물(→식물들)에게]/ 그리고/ [기여합니다/ <건강에/ 인간의>].

📖 어법 설명

✅ 주어와 동사의 수의 일치 & 병렬 구조
문장의 주어는 “These healthful, non-nutritive compounds”로 복수, 따라서, 동사구도 복수 형태인, “[provide/~]/ and/ [add/~]”. 그러면서, 동사구가 and로 연결된 병렬 구조. 아울러, 주어인 "These healthful, non-nutritive compounds"가 "in plants"로 수식을 받으므로, 동사의 대상인 "to the plant"도 "to the plants"로 변경되어야 적절합니다.
✅ "add to ~" 구조
"add to"는 "기여하다, 향상시키다"의 의미로, "[add/ <to the health/ of the human body>]"는 "인체의 건강에 기여한다"로 해석.
💡 제시문의 핵심 내용
👉 식물 속 특정 화합물들은 색과 기능을 제공할 뿐만 아니라, 인간 건강에도 기여한다.
🔍 삽입 위치 추론 1
👉 제시문은 "식물 속 특정 화합물"과 "건강에 미치는 영향"을 연결하는 역할을 함.
👉 제시문에 사용된 지시 형용사로 수식받는 명사구, “<These healthful, non-nutritive compounds/ in plants>”의 사용으로 제시문 앞에는 “식물 속의 건강에 좋은 영양소가 아닌 화합물에 대한 설명이 와야 합니다.
👉 이를 염두에 두고, 문장 1부터 분석 후 설명하도록 하겠습니다.

📌 문장 1

Why do people in the Mediterranean live longer and have a lower incidence of disease?

🔑 주요 단어 정리

Mediterranean: 지중해 지역
live longer: 더 오래 살다
incidence: 발생률
disease: 질병 (동의어: illness, sickness)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Why/ do <people/ in the Mediterranean> [live/ longer]/ and/ [have/ <a lower incidence/ of disease>]?
왜/ <사람들은/ 지중해 지역의>/ [삽니까/ 더 오래]/ 그리고/ [가집니까/ <더 낮은 발생률을/ 질병의>]?

📖 어법 설명

✅ 병렬 구조 – 두 개의 동사구를 and로 연결
“[live/ longer]”와 “[have/ <a lower incidence/ of disease>]”를 and로 병렬 연결한 구조. 병렬 구조에서는 첫 번째 이후에 나오는 동사구를 변형하여 어법적 적절성을 묻는 문제로 주로 출제합니다.
💡 문장 1의 핵심 내용
👉 왜 지중해 지역 사람들은 더 오래 살고, 질병 발생률이 낮을까?

📌 문장 2

Some people say it’s because of what they eat.

🔑 주요 단어 정리

some people say: 어떤 사람들은 말한다
because of ~: ~때문에
what they eat: 그들이 먹는 것

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Some people say/ [(that) it’s [because of what they eat]].
어떤 사람들은 말합니다/ [그것은 [그들이 먹는 것] 때문이라고].

📖 어법 설명

✅ 선행사를 포함한 관계대명사 “what~” “~하는 것”
“what they eat”에서 “사용된 어법으로, ”그들이 먹는 것“의 의미. 전치사구 ”because of“의 목적어.
💡 문장 2의 핵심 내용
👉 어떤 사람들은 이것이 그들의 식단 때문이라고 말한다.

📌 문장 3

Their diet is full of fresh fruits, fish, vegetables, whole grains, and nuts.

🔑 주요 단어 정리

diet: 식단, 식생활
of~: (재료의 저전치사) ~로
be full of ~: ~로 가득 차 있다 (동의어: be packed with, be rich in)
fresh fruits: 신선한 과일
whole grains: 통곡물

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Their diet is full/ <of fresh fruits, fish, vegetables, whole grains, and nuts>.
그들의 식단은 가득 차 있습니다/ <신선한 과일들, 생선들, 채소들, 통곡물들, 및 견과류들로>.

📖 어법 설명

✅ 어법적으로 특별히 주목할 사항은 없습니다.
💡 문장 3의 핵심 내용
👉 그들의 식단은 신선한 과일, 생선, 채소, 통곡물, 견과류로 가득 차 있다.

📌 문장 4

Individuals in these cultures drink red wine and use great amounts of olive oil.

🔑 주요 단어 정리

individual: 개인 (동의어: person)
culture: 문화 (여기서는 "지중해 문화권" 의미)
drink red wine: 레드 와인을 마시다
great amounts of ~: 많은 양의 ~, ~의 많은 양
olive oil: 올리브 오일

🔹 청크 분석 및 의미 해석

<Individuals/ in these cultures>/ <drink/ red wine>/ and/ <use/ great amounts of olive oil>.
<개인들은/ 이러한 문화권 내의>/ <마십니다/ 레드 와인을>/ 그리고/ <사용합니다/ 많은 양의 올리브 오일을>.

📖 어법 설명

✅ 주어와 동사의 수의 일치 & 병렬 구조
문장의 주어는 “Individuals”로 복수, 따라서, 동사구도 복수 형태인, “<drink/~>/ and/ <use/~>”. 그러면서, 동사구가 and로 연결된 병렬 구조.
💡 문장 4의 핵심 내용
👉 이 지역 사람들은 레드 와인을 마시고, 올리브 오일을 많이 사용한다.

📌 문장 5

(①) One reason is that they are eating a palette of colors.

🔑 주요 단어 정리

one reason: 한 가지 이유
palette of colors: 다양한 색깔의 조합 (여기서는 다양한 색깔의 음식을 의미)

🔹 청크 분석 및 의미 해석

One reason [is that they are eating/ a palette of colors].
한 가지 이유는 [그들이 먹고 있다는 것입니다/ 다양한 색깔의 조합을(다양한 색깔의 음식을)].

📖 어법 설명

✅ 보어절[명사절]의 접속사 that
"One reason [is that~]"에서 "that"은 보어절을 이끄는 접속사로 ”~라는 것“의 의미로 해석됩니다. 명사절의 접속사, ”if[whether]“, 또는 선행사를 포함한 관계대명사, ”what”, 과의 차이를 묻는 문제로 종종 출제됩니다.
💡 문장 5의 핵심 내용
👉 지중해 식단이 건강한 이유 중 하나는 다양한 색의 음식을 섭취하기 때문이다.
🔍 삽입 위치 추론 2
👉 문장 5의 내용에 제시문의 "<These healthful, non-nutritive compounds/ in plants>"을 받을 수 있는 내용이 없으므로 문장 5의 전이나 후에 제시문이 올 수는 없습니다. 왜냐하면, "a palette of colors"이 "These healthful, non-nutritive compounds"를 의미한다고 볼 수 없기 때문입니다.
👉 따라서, 문장 6으로 이동하여 분석 후 설명을 이어가도록 하겠습니다.

📌 문장 6

(②) More and more research is surfacing that shows us the benefits of the thousands of colorful “phytochemicals” (phyto=plant) that exist in foods.

🔑 주요 단어 정리

more and more: 점점 더 많은 양의
research: 연구
surface: 드러나다, 나타나다 (동의어: emerge, appear, turn up)
show A B: A에게 B를 보여주다
benefit: 이점, 혜택
phytochemical: 식물 화학물질 (phyto = 식물)
exist in ~: ~에 존재하다

🔹 청크 분석 및 의미 해석

<More and more research>/ is surfacing/ [that shows/ us/ [the benefits/ [of <the thousands of colorful "phytochemicals"/ (phyto=plant)>/ that exist/ in foods]]].
<점점 더 많은 양의 연구가>/ 드러나고 있습니다/ [보여주는/ 우리에게/ [그 이점들을/ [<수천 개의 다채로운 "파이토케미컬들"의/ (phyto=식물)>/ 존재하는/ 식품(들) 속에]]].

📖 어법 설명

✅ 선행사와 관계절의 분리 – 어법상 부적절
👉 주격 관계대명사 절인, "[that shows/ us/~]"가 선행사인 “<More and more research>”로부터 분리된 형태의 구조입니다.
👉 현대 영어에서는 자주 등장하지만, “수식하는 말”과 “수식을 받는 말”은 분리될 수 없다는 영어의 원칙상, “[<More and more research>/ that shows/ us/ [the benefits/ [of <the thousands of colorful "phytochemicals"/ (phyto=plant)>/ that exist/ in foods]]]/ is surfacing.“로 변경하는 것이 어법상 적절합니다.
👉 아니면, ”<More and more research>/ reveals/ [that [<the thousands of colorful "phytochemicals"/ (phyto=plant)>/ that exist/ in foods]/ are beneficial/ to us].“로 표현하는 것도 대안 중 하나입니다.
✅ 주격 관계대명사 “that”
“<the thousands of colorful "phytochemicals"/ (phyto=plant)>/ that exist/ in foods”에서 “that”은 선행사, “<the thousands of colorful "phytochemicals"/ (phyto=plant)>”를 수식하는 주격 관계대명사로, “식품(들) 속에 존재하는 수천 개의 다채로운 ”파티토케미컬들(phyto=식물)”의 의미를 전달. 관계절의 동사의 선행사에 대한 수의 일치도 주의하세요.
💡 문장 6의 핵심 내용
👉 점점 더 많은 연구가 음식 속 색소 화합물(파이토케미컬)의 건강 효능을 보여주고 있다.
🔍 삽입 위치 추론 3
📢 문장 6의 내용에 제시문의 “<These healthful, non-nutritive compounds/ in plants>”로 받을 수 있는 "the thousands of colorful "phytochemicals"이 존재하므로 제시문이 이 문장 이후인 ③에 위치해야 논리적으로 적절합니다.
🎯 실전에서는 조금이라도 시간을 줄이기 위해서 ③번을 정답으로 선택하고 바로 다음 문제로 넘어가도록 합니다.
📢 본 분석서는 지문 내 포함된 모든 문장을 분석하여 독자에게 설명하는 것이 목적이므로, 문장 7로 이동하여 분석 후 설명을 이어가도록 하겠습니다.

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📌 문장 7

(③) Each color connects to a particular compound that serves a specific function in the body.

🔑 주요 단어 정리

each color: 각각의 색깔
connect to ~: ~와 연결되다
particular: 특정한 (동의어: specific, distinct)
compound: 화합물
serve a function: 기능을 제공하다, 역할을 수행하다

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Each color connects/ [to a particular compound/ that serves/ a specific function/ in the body].
각각의 색깔은 연결됩니다/ [특정한 화합물과/ 제공(수행)하는/ 특정한 기능을/ 몸속에서].

📖 어법 설명

✅ 주격 관계대명사 “that”
“a particular compound/ that serves/ a specific function/ in the body”에서 “that”은 선행사, “a particular compound”를 수식하는 주격 관계대명사로, “몸 속에서 특정한 기능을 수행하는 특정한 화합물”의 의미를 전달. 관계절의 동사의 선행사에 대한 수의 일치도 주의하세요.
💡 문장 7의 핵심 내용
👉 각각의 색깔은 몸에서 특정 기능을 하는 특정 화합물과 연결된다.

📌 문장 8

(④) For example, if you don’t eat purple foods, you are probably missing out on anthocyanins, important brain protection compounds.

🔑 주요 단어 정리

for example: 예를 들어
purple foods: 보라색 식품들
miss out ~: ~을 놓치다
on: (부사) 계속
anthocyanin: 안토시아닌 (보라색 식품에 포함된 항산화 물질)
brain protection compounds: 뇌 보호 화합물

🔹 청크 분석 및 의미 해석

For example,/ [if you don’t eat/ purple foods],/
예를 들어,/ [만약 당신이 먹지 않는다면/ 보라색 식품들을],/
you are probably [missing out/ on/ <anthocyanins,/ important brain protection compounds>].
당신은 아마 [놓치고 있는 중입니다/ 계속/ <안토시아닌을,/ 중요한 뇌 보호 화합물인>].

📖 어법 설명

✅ 접속부사구 "For example"
문장 내에서 "예를 들어"의 의미로 사용되며, 한 지문에 3개 이상의 접속부사가 사용되는 경우, 내신에서 빈칸 추론 문제로 출제되는 경향이 있습니다.
✅ 조건의 부사절 “if + 주어 + 동사”
“[if you don’t eat/~]”에서 사용된 어법. “(만약)~한다면/~하는 경우”의 의미를 전달.
💡 문장 8의 핵심 내용
👉 예를 들어, 보라색 음식을 먹지 않으면 뇌를 보호하는 안토시아닌을 놓칠 수 있다.

📌 문장 9

(⑤) Similarly, if you avoid green-colored foods, you may be lacking chlorophyll, a plant antioxidant that guards your cells from damage.

🔑 주요 단어 정리

similarly: 마찬가지로
avoid ~: ~을 피하다
green-colored foods: 녹색 음식
lack: ~이 부족하다, ~이 없다
chlorophyll: 엽록소
antioxidant: 항산화제
plant antioxidant: 식물성 항산화제
guard A from B: A를 B로부터 보호하다

🔹 청크 분석 및 의미 해석

Similarly,/ [if you avoid/ green-colored foods],/
마찬가지로,/ [만약 당신이 피한다면/ 녹색 식품들을],/
you may be lacking(→lack)/ [[chlorophyll],/ [a plant antioxidant/ that guards/ your cells/ from damage]].
당신은 부족할 수도 있습니다/ [[엽록소가],/ [식물성 항산화제인/ 보호하는/ 당신의 세포들을/ 손상으로부터]].

📖 어법 설명

✅ 접속부사 "Similarly"
문장 내에서 "마찬가지로 / 비슷하게"의 의미로 사용되며, 한 지문에 3개 이상의 접속부사가 사용되는 경우, 내신에서 빈칸 추론 문제로 출제되는 경향이 있습니다.
✅ 상태동사의 진행형 – 어법적 오류
“lack”은 “~이 부족하다/~이 없다“로 상태동사로 진행형이 불가합니다. 따라서 ”be lacking“은 ”lack“으로 변경하는 것이 어법상 적절합니다.
✅ 주격 관계대명사 “that”
“[a plant antioxidant/ that guards/ your cells/ from damage]”에서 “that”은 선행사, “a plant antioxidant”를 수식하는 주격 관계대명사로, “당신의 세포들을 손상으로부터 보호하는 식물성 항산화제”의 의미를 전달. 관계절의 동사의 선행사에 대한 수의 일치도 주의하세요.
✅ 동격 관계
"[chlorophyll]"과 "[a plant antioxidant/ that guards/ your cells/ from damage]"는 동격 관계입니다.
💡 문장 9의 핵심 내용
👉 마찬가지로, 녹색 음식을 피하면 세포 손상을 막아주는 엽록소가 부족해질 수 있다.

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문제 풀이와 정답

🔍 핵심 주장 정리

✔ 지중해 식단이 건강에 좋은 이유는 다양한 색깔의 식품을 섭취하는 것에 있다.
✔ 다양한 색깔의 식품에는 "각각 특정한 기능을 하는 화합물(파이토케미컬)"이 포함되어 있다.
✔ 연구에 따르면 이 화합물들은 건강에 유익한 역할을 하며, 부족하면 특정 영양소를 놓칠 가능성이 있다.

🔍 삽입 위치 추론 및 정답 결정

✅ 제시문(These healthful, non-nutritive compounds in plants ~)의 핵심 의미
👉 "식물 속 특정 화합물들이 색과 기능을 제공하며, 인간 건강에도 기여한다."
👉 즉, 제시문의 '화합물'이 핵심 키워드 역할다.
📌 문장 간 흐름 분석
✅ 문장 6의 내용 중 “the thousands of colorful “phytochemicals”만이 제시문의 “These healthful, non-nutritive compounds”를 대체할 수 있는 표현.
따라서, 제시문은 ③에 위치해야 문장이 논리적으로 자연스럽게 이어짐.

🎯 정답 제시

따라서, 제시문은 ③번에 삽입하는 것이 가장 적절합니다. ✅ 정답: ③

결론

📢 문장 삽입 문제 풀이 핵심 전략 정리

✅ 주어진 문장의 핵심 개념 파악 → 앞뒤 문장과의 논리적 연결성 분석 → 자연스러운 흐름이 유지되는 위치 선정
✅ 지시어(this, that), 접속 부사(However, Therefore), 시제 변화 등을 활용하여 삽입 위치 추론

📌 2023년 6월 고2 모의고사 39번 문제에서는 "서로 색깔을 띤 식물성 화합물과 건강의 관계"를 연결하는 역할을 하는 제시문이 문장 ③에 위치해야 논리적으로 가장 적절했습니다.

📌 이와 같은 체계적인 문장별 분석과 논리적 사고력 향상이 문장 삽입 문제 풀이의 핵심입니다.

📌 문장별 주요 단어 정리와 의미의 덩어리이자 문법적 연결 고리인 청크(Chunk)를 기반으로 한 분석, 한국어와 영어의 어순적 차이와 수식 구조의 차이를 기반으로 한 의미 해석은 독자의 영어 독해력 향상을 지원하며, 상세한 어법(문법) 설명은 문장의 구조적 이해를 강화합니다.

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